TALLER ACCION 3R Para una Zona Norte Sustentable

        Con gran agrado escribo en esta oportunidad para contarles a todos mis apreciados lectores,  de la enriquecedora experiencia vivida hoy en el municipio Ayacucho con la capacitación del taller Acción 3R, por una zona norte sustentable.

          

         Para finales de noviembre del pasado año 2015, un grupo de docentes estadales tuvimos el privilegio de ser formados como promotores ambientales de esta maravilloso proyecto, que no es más que una iniciativa que nace desde la Universidad Nacional Experimental del Táchira, específicamente desde su carrera Ingeniería Ambiental con patrocinio de la unión europea, y por la inquietud de la mala disposición que la zona norte del nuestro Estado Táchira está haciendo de los residuos y desechos sólidos generados por las actividades humanas, un problema ambiental que ha tomado gran magnitud en los últimos años. La capacitación recibida se hizo con una vinculación que hicieron estos promotores con la Dirección de Educación del Estado Táchira, con la finalidad de llegar también a las escuelas, dando por sentado que es en la educación primaria donde la transversalización de la educación ambiental tiene más fuerza e importancia.

Capacitación como promotores ambientales de Ayacucho
Ing. Gerardo Zambrano

             Hoy 12 de febrero, fueron convocados los docentes coordinadores de RPA, Formación permanente, Bienestar Estudiantil de las escuelas estadales que hacen vida en el Municipio Ayacucho, escuelas como El Teodomiro Escalante, San Juan Bautista, Andrés Bello y NER 09 hicieron acto de presencia, participando activamente en todas y cada una de las actividades desarrolladas en dicho taller, conocimientos, puntos de vista, experiencias vividas y mucha creatividad dejaron ver nuestros docentes, lo que nos hace pensar a los promotores ambientales de Ayacucho, Profesor Jackson Chacón y quien les escribe Dianibel Arellano, que vienen grandes proyectos escolares en pro de rescatar la educación ambiental, tan olvidada y dejada a un lado, siendo nuestra base el lema: 

ACTÍVATE CON LAS 3R!!!

Asistentes 

Docentes del NERE09 Exposición, Cambio Climático

Dinámica ¿Quien Contaminó el Río Grita?

Teodomiro Escalante y San Juan Bautista Analizando para exponer.

Excelente participación de las profesoras de la Escuela San Juan Bautista

Andrés Bello La Contaminación

II TALLER MEDIOS AUDIOVISUALES MONTAÑA TV

    Dirección de Educación del estado Táchira, haciendo un enlace con la televisora comunitaria Montaña TV, brindaron a los docentes de RPA (Recursos para el Aprendizaje) una experiencia enriquecedora, aunque esa frase suene a cliché, no hay otra que la describa mejor. 

     Los profesores Yerit Gandica y David Varela planificaron y llevaron a cabo este taller con la finalidad de que los docentes de RPA pudieran conocer y vivir la experiencia de la televisión, manejo de cámaras, máster y presentación de programas en vivo fueron las tareas asignadas para este día, en el que sin duda alguna aprendimos HACIENDO, un ejemplo claro de lo que debemos hacer con nuestros estudiantes de hoy día.

       

      Personalmente, quedé gratamente sorprendida de las capacidades de los docentes con quien compartí la jornada, su léxico, expresión, conocimientos, dejaron ver que sus directivos no se equivocaron al asignarles esta tarea tan importante dentro de las instituciones educativas, vieron en ellos el perfil de un docente proactivo, dispuesto, capaz de enfrentar retos y lo más importante capaces de llevar estos conocimientos a nuestros niños y niñas formando, muy posiblemente, a los futuros comunicadores de nuestro país. 

     No queda más que agradecerles, profesora Yerit Gandica, David Varela quienes llevan la batuta de estas actividades, a los profesores, Orlando Contreras, Mauro Díaz y Oliva Belandria con quienes hice un excelente grupo, hasta un próximo encuentro.

       

     

Tecnofobia....

          En mi quehacer pedagógico, ahora, como docente de Recursos para el Aprendizaje (RPA), me enfrento a constantes retos a nivel intelectual y físico, tomando en cuenta las distancias que recorro para poder llegar a todos y cada uno de los docentes del NERE 09, mi segundo hogar. Estos retos han significado la toma de decisiones importantes, pero al mismo tiempo de descubrimientos a nivel profesional que me hacer dar cuenta que estamos en un constante reaprender.

            

           En este proceso es de suma importancia, y más en los tiempos actuales, erradicar la TECNOFOBIA en los ambientes de aprendizaje, conociéndose ésta como un persistente, anormal e injustificado miedo a la tecnología. Tal vez exagero al usar ese término tan radical, pero lo uso solo con la finalidad de poner en contexto a mis lectores, mis amigos y compañeros. Concebir la tecnología como la herramienta más importante con la que contamos todos los maestros actuales, es el primer paso para sumergirnos en ella, explorarla, sentirla nuestra más fiel aliada; sus innumerables opciones y la facilidad que tenemos para encontrarla hoy en día, debe ser ya una razón de gran peso para interesarnos en ella y en el uso positivo que le podemos dar en pro de la educación de nuestra patria.

             El docente actual está en presencia de nuevos retos: debe preocuparse, no solo por el contenido de los programas o del curriculo propuesto, sino tambien de la forma como los transmite, puesto que los niños han evolucionado en la forma como los aprende y asimila, ya no estamos al frente de niños que se sientan por horas en un pupitre a repetir una y otra vez lecciones de un libro usado por generaciones y generaciones, estamos en presencia de niños con curiosidades, expectativas y mucha, mucha información y es nuestro deber como maestros orientar esa información de una forma positiva y aprovechable.


           Ahora tenemos el orgullo de contar con grandes avances de la educación tecnológica en las escuelas dependientes de la Gobernación del Estado Táchira, vemos cómo hemos sido pioneros en medios audiovisuales, donde tanto el docente como el niño hace sus propias producciones de televisión educativas, somos noticia a nivel nacional con las Expociencias, estudiantes que con su creatividad y el uso de las diferentes tipos de energía lograron la construcción de robots y los expusieron con orgullo incentivando, ¿por qué no? a los futuros científicos de nuestro país.

                 Las nuevas tecnologías no son un fin en sí mismas, sino un instrumento cuya forma de funcionar es menester aprender, para poder ser utilizadas apropiadamente como recursos para enseñar, estudiar, motivar, facilitar la comprensión, incorporar nuevos saberes y habilidades, de una manera mucho más satisfactoria, estimulando las múltiples inteligencias de nuestros alumnos. http://eytic.blogspot.com/

           En conclusión, es ahora o nunca mis queridos compañeros, la tecnología avanza, descubramos y valoremos esta gran herramienta, únete a mi campaña:

NO A LA TECNOFOBIA!

  

MICRO NAVIDEÑO NERE 09

       Este hermoso mensaje, deja ver los sentimientos de hermandad que, superando la cotidianidad, forman parte de todos y cada uno de quienes formamos parte de esta gran familia del NERE 09. 

       Un paseo por las aldeas más hermosas de nuestro municipio Ayacucho nos permite ver que la labor educativa del NERE 09 supera sus propios límites; El Peronilo, Pico de Vela, Los Helechales, Los Palmares, Pata de Gallina, son algunos de los rinconcitos donde día a día dejamos nuestros corazones a los niños del medio rural, esos niños que nos esperan con los brazos abiertos para recibir educación.

        Personalmente me causa gracia, cuando me dicen: "que dificil es tu trabajo, debes viajar, llenarte de barro, caminar por horas". Que risa me da!!!, es que no se dan cuenta que es más lo que aprendemos que lo que podemos enseñar, ¿trabajo? esto no es un simple trabajo, es el complemento ideal para enriquecer mi vida.

Lcda. Dianibel Arellano de Contreras

Recursos para los Aprendizajes

NERE 09

        

         Feliz navidad les desea todo el personal, niños y niñas del NERE 09

El Ciclo del Agua

           
        Un sencillo trabajo elaborado por los estudiantes, a través de la técnica de Stop Motion.

       

Dinámica enriquecedora, un día de abrazos en LOS PALMARES

    Hoy, un día después de haber celebrado el abrazo en familia, como lo dicta la iglesia católica, el segundo domingo del mes de noviembre, nos dispusimos a ejecutar a la hora de la formación una hermosa dinámica, que llevó por nombre YO ABRACÉ. 

       En esta dinámica los estudiantes tuvieron la oportunidad de dar la mayor cantidad de abrazos posibles en un lapso de 10 segundos, con alegría y como era de esperarse, corrieron a refugiarse en los brazos de sus respectivas maestras, luego a sus compañeros más cercanos, algunos de ellos se quedaron en el sitio para esperar que los abrazaran. A pocos días de la gran celebración institucional del Abrazo en Familia, que en este 2015 cumple sus 25 años, esta dinámica, nos hizo reflexionar: ¿a cuantas personas abrazamos al día? ¿doy  y recibo la suficiente cantidad de abrazos que necesito? ¿que es más importante, la cantidad de abrazos o la calidad de ellos?; sabemos que somos una institución educativa, pero también formamos parte de una familia que día a día concurre en ese hermoso hogar llamado "escuela", qué hermoso sería si todos los días recibiéramos a nuestros niños y niñas con un fuerte y sentido abrazo, a nuestros compañeros y que ese abrazos viniera acompañado de una sonrisa sincera, que deje ver la disposición que tenemos de crear, enseñar y de aprender.

        Los invito a que nos abracemos más en nuestras escuelas, que sientan nuestros estudiantes el calor de una familia, se los aseguro que esto será transmitido a sus hogares y tendremos niños más felices y con más ganas de aprender, de crear y producir. 

 

           

Jornada de apertura de blogs y asesorías tecnológicas.

Lcda. Dianibel Arellano 

Con éxito se realizó jornada de apertura de blogs, en el infocentro de San Juan de Colón, ubicado específicamente en el Liceo Militar "4 de agosto". Dicha jornada se realizó con la finalidad de brindar asesoría tecnológica a algunos docentes de nuestro NERE09.



En esta exitosa jornada los docentes se pudieron familiarizar con el escritorio de blogger, y juntos expresaron ideas fantásticas para llevar a cabo con la utilización de este medio innovador. La técnica de animación STOP MOTION fue uno de los temas principales de la tertulia.

Satisfactorio es para esta servidora, poder orientar a los docentes, brindarles estas maravillosas herramientas en beneficio de su crecimiento profesional.

Docentes NERE 09